PRÁCTICA BILINGÜE DE DISECCIÓN DEL CORAZÓN, RIÑÓN Y PULMONES DE CERDO EN CLASE DE BIOLOGIA DE 3º ESO

El temario de 3º ESO de Biología y Geología se centra principalmente en conocer el cuerpo humano, tanto en la anatomía como en su funcionamiento. Por ello el alumnado de 3º ESO, dirigido por su profesora Lúa Berea Calvo, ha llevado a cabo la actividad bilingüe de la disección del corazón, riñón y pulmones de cerdo como medio para entender cómo son algunos de nuestros órganos, ya que los pulmones, el corazón y los riñones de los cerdos son muy similares a los nuestros. Esta práctica le ha dado la oportunidad de tocarlos, diseccionarlos, observarlos por fuera y por dentro y entender así su funcionamiento mucho mejor. Aunque algunos empezaron algo reacios, todos acabaron manipulándolos y/o pudiendo obsevarlos desde muy cerca. De esta manera nos aseguramos de que los conocimientos adquiridos teóricamente en clase se fijan, ya que no hay mejor forma de aprender que desde la propia experimentación. Trabajo de Manuel García Marruecos (3ºC) Trabajo de Jose Antonio Santiago Cabrera (3ºC) Trabajo de Sonia Escobar Mingorance (3ºB) Trabajo de Ángela Altazubiaga (3ºA)